Archives de la Catégorie : Communiquer

7 mars 2010

Les contraintes du e-learning

S’il comporte de nombreux avantages, le e-learning recèle également quelques contraintes qu’il est impératif de prendre en compte pour qu’une formation envisagée devienne réalité et qu’elle soit un succès.
Les contraintes budgétaires
Avec le e-learning, on observe un déplacement du poste de coût de l’aval vers l’amont.
Il faut donc conserver à l’esprit le fait que le ticket [...]

3 mars 2010

Communiquer auprès des acteurs de la formation– également posté dans Organisation

Pour chaque projet e-learning, il est primordial de recenser, de communiquer et d’associer les principaux acteurs de la formation.
En effet, le e-learning, plus qu’une formation présentielle, doit convaincre de son bien fondé.
Il y a quatre types d’acteurs concernés :
- Le pilote de développement des compétences
- Les responsables de déploiement locaux
- Les responsables de la communication
- [...]

18 février 2010

Manager la performance– également posté dans Organisation, Pédagogie

Les managers peuvent intervenir sur de nombreux points :
- Motivation : le manager est le garant de la motivation de ses collaborateurs. Il doit s’en préoccuper de bout en bout.
- Implication : l’implication du management est essentielle à la réussite de la formation. Le manager ne doit pas hésiter à relancer ses collaborateurs pour qu’ils [...]

15 février 2010

Les types de communications– également posté dans Organisation, Pédagogie

Pour que l’information passe, on dit qu’il faut qu’elle soit relayée par au moins trois médias et de trois façons différentes.
Voici quelques exemples de communications possibles
- La réunion d’information :
- L’audience est captive, il faut susciter son attention et faire passer les messages essentiels.
Mais l’organisation de telles réunions est lourde, surtout qu’il est recommandé de [...]

12 février 2010

Bienvenue sur le blog du déploiement du e-learning

Ce blog est destiné aux Entreprises, aux responsables de formation, ainsi qu’aux acteurs du monde des ressources humaines et aux Directions qui souhaitent bâtir une stratégie de e-learning mesurée et rentable.
Synthèse de plusieurs années de réflexion et de pratique quotidienne du e-learning en Entreprise, cette publication s’oriente autour trois axes :
-   Définir une stratégie de formation [...]

9 février 2010

Communication e-learning : ce qu’il ne faut pas faire– également posté dans Les apports

Des erreurs assez courantes viennent parfois mettre à mal les plans de communication des entreprises.
Celles-ci peuvent être classées selon quelques thèmes, en fonction de leur récurrence…
Ne pas communiquer du tout
L’auto-formation repose sur la motivation et la responsabilisation de l’apprenant.
Il est donc essentiel de faire la promotion du dispositif.
Communiquer trop tôt
Communiquer avant le déploiement permet de [...]

6 février 2010

Diffuser un plan de communication en e-learning– également posté dans Les apports, Organisation, Pédagogie

Selon l’objectif de la communication, il peut être judicieux de communiquer plus ou moins en amont du déploiement :
s’il faut anticiper les inscriptions, susciter une demande auprès des managers, préparer les esprits à un changement opérationnel de la formation.
Il existe trois temps pour la communication :
1. En amont du déploiement : faire connaître le programme
2. Au moment [...]

3 février 2010

Pourquoi évaluer ?

Plusieurs objectifs se dégagent de la mise en place d’un système d’évaluation.
Le point de départ est de pouvoir obtenir une photographie à un instant t de l’état et de la performance du e-learning.
L’évaluation du système de formation e-learning ne s’arrête pas à poser un constat sur son état et sa performance.
C’est également un véritable outil [...]

31 janvier 2010

Mails de lancement de formations en ligne– également posté dans Les apports, Organisation

Voici quelques exemples de mails de lancement et de relance sur différents types de formation.
Ces mails peuvent reprendre la charte graphique de la formation et être personnalisés pour chaque apprenant.
Mail de lancement d’une formation bureautique
Mail à destination de l’ensemble des salariés de l’Entreprise, les apprenants ne sont pas demandeur de la formation.
Formation e-learning avec accompagnement [...]

20 janvier 2010

Spécificités de la communication– également posté dans Les apports, Organisation

Le dispositif de formation impose des choix quant aux axes de communiactions…
En fonction du dispositif de formation
- S’il s’agit d’un didacticiel pour lequel les apprenants sont inscrits d’office :
La communication devra susciter la curiosité et l’attente avant le déploiement, l’envie de tester le produit après le déploiement.
- Si le manager doit valider les demandes d’inscription [...]