Archives de la Catégorie : Technique
- 27 février 2010
- La performance sous l’angle économique– également posté dans Organisation, Rentabilité
L’objectif est de créer une fiche de rentabilité économique type qui pourra être remplie pour tous les modules de formation e-learning.
On peut faire un ratio annuel du coût de la formation en fonction du nombre de participants (montant total de la formation e-learning divisé par le nombre de formations).
Différents critères, répertoriés dans le tableau ci-après [...]
- 22 janvier 2010
- Prise en compte les spécificités du e-learning– également posté dans Organisation, Pédagogie
L’apprenant a besoin d’être guidé pour se former à son rythme, selon ses besoins et dans les conditions qui lui conviennent le mieux.
Le plan de communication doit engager l’apprenant à :
- Se fixer un calendrier de formation :
- Pour éviter que l’apprenant ne repousse le moment de son apprentissage au risque d’être obligé de réviser [...]
- 13 décembre 2009
- AICC
La norme AICC (Aviation Industry CBT Commitee) garantit l’interopérabilité des systèmes de gestion de la formation.
Elle impose une structure arborescente et un enchaînement de contenus et permet de récupérer les temps passés, les scores, les statuts, les interactions.
Elle définit des enchaînements conditionnels des contenus.
AICC peut utiliser deux protocoles de communication :
HACP
- Basé sur un échange [...]
- 29 novembre 2009
- Les normes en e-learning
Le e-learning est une activité en pleine formalisation.
De nombreux groupes de travail élaborent des standards qui permettent aux LMS d’inter-opérer avec les contenus.
En théorie, si un contenu e-learning respecte les normes de communication, il peut fonctionner sans adaptation avec n’importe quel LMS (ce qui dans les faits, n’est pas toujours le cas).
Dès lors, cette standardisation [...]
- 22 novembre 2009
- Qualité de la bande passante
Si la bande passante n’est pas de même qualité dans toute l’Entreprise, il sera peut être nécessaire d’installer des serveurs pour un hébergement localisé dans les établissements ou les filiales concernés.
Le LMS reste quant à lui centralisé.
Il existe alors deux possibilités :
- Soit les contenus sont dupliqués sur ces serveurs
- Soit on installe des serveurs [...]
- 8 novembre 2009
- Hébergement externe– également posté dans Prestataires, Rentabilité
L’hébergement externe est uniquement utilisé pour les contenus génériques.
Le prestataire prend alors en charge toute l’administration et les mises à jour.
Avantage
- C’est le prestataire qui s’assure de la gestion des machines.
Inconvénients
- Accès Internet : tous les apprenants devant se former doivent posséder un accès Internet. Dans le cas contraire, il est nécessaire de trouver d’autres [...]
- 1 novembre 2009
- Hébergement des contenus en interne– également posté dans Organisation, Rentabilité
Si les contenus de formation sont spécifiques à l’Entreprise, c’est l’hébergement qui sera préconisé.
Il convient par exemple aux contenus génériques.
Par contre il est nécessaire de mettre en place l’organisation qui convient :
- Un serveur Web de production capacitaire pouvant stocker les contenus
- Un serveur Web de tests pour la validation des contenus
- Un technicien disponible [...]
- 18 octobre 2009
- Faut-il héberger son LMS en interne ?– également posté dans Organisation, Prestataires
C’est l’un des points cruciaux de la mise en oeuvre d’un dispositif de e-learning…
Points positifs pour un hébergement interne
- Arguments techniques
- En intranet, les débits réseaux sont meilleurs
- Interfaes simplifiées avec le système d’information
- Arguments organisationnels
Points négatifs
- Pas de possibilité d’accès à la formation à l’extérieur de l’Entreprise
- Dans le cadre d’une ouverture au DIF, [...]
- 11 octobre 2009
- Interfacer le e-learning aux logiciels d’entreprise– également posté dans Organisation, Prestataires
Si l’organisation de la formation est mise en oeuvre via un logiciel de gestion intégré d’entreprise (tel SAP ou People Soft) et que la diffusion des contenus e-learning se fait par l’intermédiaire d’un LMS, il est nécessaire de prévoir différentes interfaces entre les deux systèmes.
Portail d’Entreprise
Pour une meilleure visibilité de l’offre formation e-learning et pour [...]
- 2 octobre 2009
- Le LMS et le système d’information de l’entreprise
En général, le LMS permettant de gérer la formation e-learning nécessite une intégration poussée dans le système d’informations de l’Entreprise.
Cette intégration permettra de simplifier les accès aux formations en ligne pour les apprenants et de dialoguer avec les autres applications du système d’informations : ERP RH, annuaire d’Entreprise…
Sans intégration du LMS avec le reste du [...]

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